為切實(shí)做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,提高教師校醫(yī)等工作人員應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)學(xué)校部門之間在突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場配合和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,2020年4月10日上午,武勝縣五谷灣小學(xué)校舉行疫情防控應(yīng)急演練。
為確保本次演練規(guī)范有序,該校成立了以張華校長為總指揮的疫情防控工作應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、現(xiàn)場處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育六個(gè)工作組。
本次演練之前,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定實(shí)施方案。并組織各組組長多次研討,梳理流程,明確分工,對各關(guān)鍵環(huán)節(jié)處置流程進(jìn)行了具體的指導(dǎo)?h綜合驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組到該校進(jìn)行驗(yàn)收指導(dǎo)。
“武勝縣五谷灣小學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練正式開始!”張華總指揮一聲令下,各小組迅速就位開展第一個(gè)演練項(xiàng)目——入校體溫檢測演。入口分為AB兩個(gè),對于林夢婷老師扮演的多次測量仍體溫異常的學(xué)生,值班領(lǐng)導(dǎo)趙丹立即將其攔下,送至臨時(shí)留觀室,并關(guān)閉A入口。
緊接著是課堂教學(xué)學(xué)生突發(fā)疾病演練,扮演上課教師的蔣華老師在情況發(fā)生后迅速上報(bào)處置,并對教室內(nèi)其余學(xué)生進(jìn)行心理安慰。隨著第三個(gè)項(xiàng)目食堂就餐演練的結(jié)束,本次活動(dòng)接近尾聲。
最后在該校教師辦公室,縣綜合驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組對該校工作進(jìn)行總結(jié)。對于驗(yàn)收小組提出的寶貴建議,該校工作小組悉心聽取做好記錄并認(rèn)真思考整改。(通訊員 林夢婷)