2020年5月12日是全國第12個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進一步深化幼兒園師幼防震減災(zāi)意識，提高自救防范能力，培養(yǎng)師幼應(yīng)急逃生自救技能，確保師幼生命安全，廣安經(jīng)開區(qū)第一幼兒園近日以來開展了一系列防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。
防震減災(zāi)，融入一日生活。人們常說經(jīng)驗就是取之于生活，用之于生活。為了讓孩子們更加了解防震減災(zāi)的方法，廣安經(jīng)開區(qū)第一幼兒園組織孩子們一起觀看了防震減災(zāi)的視頻，了解了地震發(fā)生的原因，演示了避險辦法。觀看視頻后，老師們還為孩子們講解了地震中發(fā)生的那些感人的故事，讓孩子們用手繪出了抗震中的英雄們......為深刻悼念在震中逝去的同胞，更為在危險真正逼近我們的時候能夠進行自救，所以該園把防震減災(zāi)工作納入孩子的一日生活中，嚴(yán)格筑牢防震第一線。
實踐出真理，開展應(yīng)急演練。為了保障地震演練活動的順利開展，在演練前，幼兒園召開了防震工作培訓(xùn)會議。學(xué)習(xí)了演練方案，明確了演練職責(zé)，根據(jù)不同境遇，合理規(guī)劃逃生路線。上午10點，當(dāng)?shù)谝淮尉瘓箜懫�，各班老師告知幼�?ldquo;現(xiàn)在樓梯、電梯已經(jīng)因震造成垮塌，所以我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦”因已有前期經(jīng)驗，孩子們迅速正確的避震反應(yīng)，蹲至桌子底下、承重墻角等地方。第二次警報響起時，各班老師迅速組織幼兒從規(guī)定的應(yīng)急通道有序撤離至空曠地帶，確認(rèn)幼兒無“傷情”后及時清點班級人數(shù)逐級上報。
撫慰幼兒心，堅固心理堡壘。本次抗震活動的開展，許多幼兒因抗震預(yù)演的真實性哭鬧不止，所以該園老師通過故事講解、情感引導(dǎo)、身體接觸等方式安撫幼兒的情緒。通過這一系列的安撫之后，幼兒哭鬧的情緒得以緩解，并且能夠意識到在地震真正發(fā)生的是時候第一要務(wù)是避險自救。
時光荏苒，時間雖然已經(jīng)漸漸撫平汶川的傷痕，但是我們永遠(yuǎn)也忘不掉那樣的傷痛，所以廣安經(jīng)開區(qū)第一幼兒園將安全教育納入孩子的一日生活。對于安全的教育該園一直在路上，只為聚力守護幼兒的健康成長！（通訊員 徐慧娉 古靜）
