作家徐遲說:“游記,實在是一種了不起的文學(xué)體裁。”旅游其實也是一種“閱讀”,是認(rèn)識世界的另一種方式,正如古人所說:“讀萬卷書,行萬里路。”語文部編教材四年級下冊第五單元頗具新意地設(shè)計了寫作板塊—《學(xué)寫游記》。6月2日,鼎屏三小四年級語文組緊緊圍繞這一主題板塊舉行教研活動-—作文教學(xué):寫游記。
課前學(xué)情分析,積極發(fā)言獻計策
寫游記類作文對四年級的孩子來說,盡管他們已經(jīng)掌握了一定的寫作方法,比如:要按照一定的順序來寫,要抓住景物的特點,要運用一些修辭手法等,但寫出來的文章總是不能突出景物的特點,表現(xiàn)不出所游地方的美,內(nèi)容顯得空洞。