華鎣市堅持教育公共資源科學均衡配置，做到“四到位四引領”，推進城鄉(xiāng)義務教育一體化建設。
規(guī)劃布局到位，引領城鄉(xiāng)學校教育均衡發(fā)展。合理布局農(nóng)村學校，在公共服務成型的農(nóng)村地區(qū)合理布局義務教育學校。科學建設城鎮(zhèn)學校，新建華鎣二中等學校，確保學位供給。規(guī)范城鄉(xiāng)學校管理，創(chuàng)建了“奠基教育”教育管理體系。
硬件建設到位，引領城鄉(xiāng)辦學條件精準改善。堅持標準先行，完善義務教育學�；巨k學標準。堅持問題導向，出臺“薄弱學校改造計劃”。積極推進校舍建設和設備采購，加快實現(xiàn)信息化等優(yōu)質(zhì)資源向薄弱學校傾斜。
消除大班額到位，引領城鄉(xiāng)學校容量合理調(diào)控。抓建設擴容量，切實解決城鄉(xiāng)學校大班額問題。抓配置限人數(shù)，按標準嚴格控制起始年級班額人數(shù)。抓制度強管理，全面規(guī)范學校辦學行為。
師資配置到位，引領城鄉(xiāng)教師素質(zhì)優(yōu)化提升。強化教師交流，推行“市管校聘”改革。提升教師素質(zhì)，建立“名師工作室”，開展“華鎣名師”評選。優(yōu)化管理團隊，實現(xiàn)校長定期輪換。實行待遇傾斜，落實農(nóng)村教師補貼政策。（通訊員 唐協(xié)輝 顏靜）
華鎣市教育和體育局,四到位四引領,城鄉(xiāng)義務教育一體化
