為落實上級要求,關(guān)注學(xué)生(尤其是留守學(xué)生)心理健康問題,鄰水縣高灘鎮(zhèn)子中中心學(xué)校2020年暑假全面啟動了心理健康教育工程。
首先,學(xué)校強(qiáng)化了隊伍建設(shè)。安排專人負(fù)責(zé)此項工作。學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管德育的副校長牽頭抓,政教主任具體抓,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、各班班主任層層抓,安排了林勇、劉銀全等先后參加專門培訓(xùn),為學(xué)校工作啟動提供了前提條件。
其次,學(xué)校加強(qiáng)了陣地建設(shè)。學(xué)校行政會研究從本就不寬裕的資金中安排了專門資金,騰出兩間空宿舍,建立了檔案室、咨詢活動室,添置了電腦、沙發(fā)、檔案柜等設(shè)施設(shè)備,為學(xué)校心理健康教育工作開展奠定了基礎(chǔ)。
第三、專業(yè)引領(lǐng),力求教育實效。為更好地服務(wù)學(xué)生,扎實開展心理健康教育課程,我校積極與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,外聘心理健康教育校外輔導(dǎo)員,并在2020年10月15日分別在我校茶園村小、八家山村小開展了“放飛心情、悅納自我”的團(tuán)輔活動,在校外輔導(dǎo)員劉惠的引導(dǎo)下,孩子們用心舞舒展了肢體,用圖畫彰顯了優(yōu)秀品質(zhì),用分享活動敞開了心扉。當(dāng)一個個平時內(nèi)向寡言的孩子爭相展現(xiàn)自我的時候,整個活動現(xiàn)場洋溢著輕松和快樂。
通過這樣的活動,鄰水縣高灘鎮(zhèn)子中中心學(xué)校把心理健康教育落到實處,并擬定了下一步工作安排和長期的教育教學(xué)計劃。(通訊員 王元武 甘輝)
鄰水縣高灘鎮(zhèn)子中中心學(xué)校,學(xué)生心理健康教育課程