為了凸顯環(huán)境在幼兒教育中的作用，深入地了解到環(huán)境創(chuàng)設理念的認識，讓幼兒在與環(huán)境的互動中成長。10月20日上午，岳池縣幼兒園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
本次評比活動采用“全民”參與的模式，全園教師共同參與觀摩、交流、學習活動。各班教師結(jié)合十月主題教學活動，通過整體構(gòu)思、色彩搭配、幼兒參與性等方面創(chuàng)設出具有本班特色的主題墻。墻飾內(nèi)容豐富多彩、主題突出、富有童趣。
區(qū)角是體現(xiàn)幼兒在玩中學、學中玩、寓教于游戲中的最好形式之一。各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點，充分利用多樣化的廢舊材料，多角度對班級區(qū)域進行創(chuàng)設。同時，教師們還創(chuàng)設了不同類型的自然角，充分給予了孩子們探索和想象的空間。在區(qū)角評比過程中，班級教師對區(qū)角的創(chuàng)設形式、結(jié)構(gòu)布局、材料投放等進行了詳細地講解，園領導有針對性地提出了一些改進建議。
這次的評比活動中，不僅豐富了幼兒的教育資源，而且給教師提供了一個展示自我的舞臺，讓大家在相互學習、交流中取長補短。教師充分、有效地利用好“環(huán)境”這一教育資源，把它滲透在整個幼兒園保教工作中，促進幼兒全面和諧健康發(fā)展!
(楊恬靜：17828261984)
岳池縣幼兒園,班級環(huán)境創(chuàng)設評比活動,環(huán)境創(chuàng)設理念的認識
