為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用，增進(jìn)支部學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)支部共同發(fā)展，構(gòu)建“資源共享、互相促進(jìn)、共同提高”的組織建設(shè)工作新格局，近日，華鎣市職業(yè)教育培訓(xùn)中心第二黨支部與華鎣市第一中學(xué)第二黨支部聯(lián)合開展了“同心共融，助力職教發(fā)展”支部共建活動(dòng)。
舉行簽約共建儀式。該校第二支部黨員一行18人，走進(jìn)華鎣一中，參觀校園及黨建活動(dòng)陣地。隨后，兩個(gè)支部黨員同志歡聚一堂，相互認(rèn)識(shí)，共同見證了雙方支部書記簽訂支部共建協(xié)議。
重溫入黨誓詞，堅(jiān)定育人信念。面對(duì)鮮紅的黨旗，一中楊昆侖書記作為領(lǐng)誓人，帶領(lǐng)兩支部新老黨員及入黨積極分子一起高舉右手，再次莊嚴(yán)宣誓。鏗鏘恢宏的誓詞，強(qiáng)烈沖擊著在場(chǎng)每一位黨員的心，一字一句，神圣而豪邁，體現(xiàn)了黨員同志對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無比忠誠，對(duì)教育事業(yè)的摯愛。
聽、評(píng)優(yōu)秀教師隨堂課。全體黨員教師走進(jìn)一中田蕓老師的語文課堂，聽《像山那樣思考》隨堂課一節(jié)。田老師的講課條理清晰，聲情并茂，學(xué)生認(rèn)真聽課、獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。課后，兩支部同志就田老師的課堂展開交流，各抒己見，氣氛和諧熱烈。這樣的聽課評(píng)課真正鍛煉了教師，開闊了眼界，提高了教育教學(xué)能力。
談支部建設(shè)新想法。兩支部書記分別介紹了支部基本情況及黨建工作開展情況，雙方從如何開展組織生活共融、時(shí)代新風(fēng)共譜、矛盾糾紛共解、脫貧攻堅(jiān)共克、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)共享五個(gè)方面進(jìn)行了溝通協(xié)商，會(huì)議達(dá)成了完善協(xié)作機(jī)制、搭建共建平臺(tái)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特色、提高工作水平等共建內(nèi)容，雙方表示將充分利用好支部共建平臺(tái)，創(chuàng)新作為，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)一步深化黨建服務(wù)師生工作。
一中黨委書記彭愛明同志認(rèn)為，支部共建是新形勢(shì)下不斷加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，推動(dòng)黨建工作不斷邁上新臺(tái)階的有效途徑。通過結(jié)對(duì)共建，可以使雙方黨組織互相交流，互相學(xué)習(xí)。
職教中心黨委副書記敬珍樹同志指出，借鑒對(duì)方黨建工作的好方法好經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得良好成績(jī)。
雙方一致認(rèn)為，此次支部共建是一次積極的嘗試，以后兩支部將積極探索共建新思路，為全面提升基層黨建凝聚力添磚加瓦。(通訊員 蔣秋華)
華鎣市職教中心,增進(jìn)支部學(xué)習(xí)
