2021年1月13日下午，岳池縣技裝電教科研課題培訓(xùn)會暨岳池縣示范幼兒園等4個省電教課題開題論證會，在岳池縣示范幼兒園舉行。市電教館、縣教科體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及省、市、縣立項課題組成員與科研課題專家評審庫成員，出席會議。
會議上張華副館長宣讀2020年省、市、縣立項文件，介紹了全市教育教學(xué)課題研究方面的工作情況以及取得的成果，對從事教科學(xué)問研工作的管理人員和老師提出了殷切期望，吳志明主席與市上領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)立項證書。會議上，展開了岳池縣示范幼兒園《微課融入西部農(nóng)村幼兒園中班科學(xué)實驗活動的研究》開題報告論證會。課題負責(zé)人陳述完課題開題報告之后，課題專家評審成員分別對開題報告的目的意義、實施方案、成果預(yù)測等項目進行論證與質(zhì)疑，并提出了改進建議。市教科所理論室何學(xué)軍主任做“以問題為導(dǎo)向做好課題研究”專題講座。希望與參會人員參考報告，取長補短，努力提升下一步課題研究的質(zhì)量，推動課題的有效開展與研究。
通過專家評審庫成員與課題負責(zé)人在每個環(huán)節(jié)的闡述與論證、質(zhì)疑等環(huán)節(jié)，絕大多數(shù)與會人員對課題研究有了較為明確的認識，對老師們進行較為系統(tǒng)的課題研究專項培訓(xùn)。
最后，岳池縣教科體局吳志明主席作總結(jié)發(fā)言。指出課題研究對學(xué)校課程改革具有深遠意義，專家們提出的參考意見為課題研究指明了方向，每一個參研人員都要認真學(xué)習(xí)、深入思考，更新思路，完善方法，更好地投入到課程研究中去。本次論證會進一步明確了課題的研究思路和范圍，為下一步課題研究理清了思路。老師們將及時整理專家們的指導(dǎo)意見，調(diào)整、規(guī)劃研究方案，以更加飽滿的熱情，積極地投入到今后的研究工作當(dāng)中。相信有了科研專家的引領(lǐng)，我們的課題研究之路會更加開闊、順暢。
該園相關(guān)負責(zé)人表示將以此為契機，依托課題研究，進一步提升園所教育品質(zhì)。(通訊員 楊林)
岳池縣示范幼兒園,省級課題成功開題,開題論證會
