“百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本”。教師的專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,華鎣市慶華鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)行多措并舉,力致凸顯教研風(fēng)采。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。“沒(méi)有理論上的成熟就沒(méi)有真正意義上的成熟”。秉承這個(gè)理念,學(xué)校鼓勵(lì)教師深入學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究教材教法,促使教師進(jìn)一步了解課改目標(biāo),更新教育觀。同時(shí),學(xué)校為全體教師購(gòu)買《融創(chuàng)課堂》等專業(yè)書籍,讓老師們不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
扎實(shí)開(kāi)展校本教研。該校注重校內(nèi)教研活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注教研活動(dòng)過(guò)程,力爭(zhēng)在多樣的教研活動(dòng)中狠抓落實(shí),求實(shí)效。如:觀優(yōu)質(zhì)課和評(píng)課、裸背課、作業(yè)設(shè)計(jì)和分析、課堂教學(xué)大比武、專題講座等,多彩紛呈的活動(dòng)為校內(nèi)教研注入了新的活力。
請(qǐng)進(jìn)來(lái)——取“真經(jīng)”。針對(duì)低效課堂和上課過(guò)于形式化等問(wèn)題,該校積極邀請(qǐng)各學(xué)科名師工作室成員來(lái)校講學(xué)、交流,讓老師們學(xué)習(xí)名師扎實(shí)有效的教學(xué)方法,欣賞他們高超的教學(xué)藝術(shù),從而努力提高自己的課堂教學(xué)能力。(通訊員 唐婷婷)
華鎣市慶華鎮(zhèn)小學(xué),駕馭課堂教學(xué),教研風(fēng)采