為提高中小學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展的教育，也為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2021年10月9日，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“重視心育，關(guān)愛(ài)心靈”心理健康培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)上，代超群教師首先傳達(dá)了鄰水縣心理健康培訓(xùn)會(huì)會(huì)議精神，并對(duì)此次培訓(xùn)會(huì)的總體原則進(jìn)行了闡述，她指出心理健康培訓(xùn)的總體原則主要是聚焦個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展或班級(jí)建設(shè)中出現(xiàn)的共性心理問(wèn)題(包括：學(xué)習(xí)適應(yīng)、人際、青春期教育、學(xué)業(yè)分化與壓力、學(xué)習(xí)策略、競(jìng)爭(zhēng)與抗挫、愛(ài)與價(jià)值觀、生涯規(guī)劃等);其次，代超群教師要求全體教師起立，與她一起做教師身體舒展活動(dòng)，以此告訴大家，心理健康不僅是針對(duì)中小學(xué)生，而且也針對(duì)我們廣大的中小學(xué)教師，希望所有教師也要在適當(dāng)?shù)貢r(shí)候懂得排解生活或工作中的煩悶;最后，代超群教師對(duì)中小學(xué)生存在的普遍心理問(wèn)題做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和區(qū)分方法，同時(shí)也說(shuō)明了相對(duì)應(yīng)問(wèn)題能夠做出的干預(yù)方式。
最后，石永小學(xué)校長(zhǎng)林方金對(duì)此次心理健康培訓(xùn)會(huì)及以后的此類會(huì)議，做出了其必要性和重要性的強(qiáng)調(diào)。他說(shuō)到，中小學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期，心理健康教育都是必然且重要的一項(xiàng)教育內(nèi)容。我們作為一名人民教師，不光要傳授給學(xué)生知識(shí)，也要關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)著他的心理健康，讓每一個(gè)在我們手中的孩子能夠真正的健康快樂(lè)。（通訊員 張瑜 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),心理健康培訓(xùn)會(huì)
