大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的資源。秋季是個(gè)豐收的季節(jié),在我園“自然·勞動(dòng)”農(nóng)耕課程的引領(lǐng)下,大班幼兒及老師一起走進(jìn)北幼農(nóng)耕園,開展了關(guān)于紅薯的一系列活動(dòng),讓幼兒在田園活動(dòng)中探索、體驗(yàn)和交往,在親身行動(dòng)中獲得情感、知識(shí)、能力的提升以及發(fā)展。
大班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了農(nóng)耕園,孩子們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試。一聲令下,原本沉寂的種植園沸騰了,大家開始埋頭苦干,有的用手刨,有的用鏟子挖,大多數(shù)孩子都是第一次看到生長(zhǎng)在田地里的紅薯,當(dāng)刨開土地,看到大大的紅薯露出頭來的時(shí)候,驚奇和喜悅之情溢于言表。孩子們干勁十足,不一會(huì)兒大家都已經(jīng)大汗淋漓。比一比看誰刨出來的紅薯大,比一比看誰刨出來的紅薯多?在孩子們的努力下,不一會(huì)兒便收獲滿滿,他們開心雀躍地摸一摸、瞧一瞧、聞一聞,仿佛聞到了甜甜的味道。
最后大班的孩子們將收獲來的勞動(dòng)成果洗干凈送到廚房,請(qǐng)廚師奶奶蒸熟,分給我們小中班的弟弟妹妹品嘗,小朋友們品嘗著自己挖出的紅薯,真是美味極了!
生活即教育,環(huán)境即課程。 本次的挖紅薯活動(dòng),既培養(yǎng)了幼兒吃苦耐勞、勇于克服困難的良好品質(zhì),又讓小朋友們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂和豐收的喜悅,激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛生活的美好情感。豐富的活動(dòng)內(nèi)容,通過全方位的感知,為幼兒上了一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課。(通訊員 尹福源)
岳池縣北街幼兒園,一起來挖紅薯吧