為提高學校教師心理健康教育水平，更好的開展教育教學活動，2021年11月22日下午4點，協(xié)興園區(qū)濃溪小學楊曉燕等四位老師圍繞“學生心理健康問題”開展了專題培訓。
其中，楊曉燕老師以《心理健康之—破譯負面情緒密碼》為題，結合具體事例，為我們闡述了應對負面情緒的方法和意義，如何幫助學生找到合適的方法進行心理調適，樹立合理的認知;趙海蓉老師以“你今天笑了嗎?”引入主題《讓生命中多一些微笑》，生動形象的介紹了農(nóng)村留守兒童的心理健康問題及教育對策，以及如何在班級中創(chuàng)設一個民主和諧的氛圍。
李小英老師圍繞本次疫情，著重講解了《小學生在疫情中的心理健康教育》，具體介紹了消除不良情緒的方法，如何引導學生在合適的場所用合適的方法宣泄自己的不良情緒;羅玲老師圍繞《當代學生的心理健康狀況和應對措施》開展培訓，為教師們分析了當前學生存在的心理健康問題，并分享了自己應對學生不良情緒的方法。
通過培訓，全體教師深刻地認識只有用自己美麗的心靈去觸碰學生的心靈，才有可能收獲另外一個個美麗的心靈，只有了解學生、懂得傾聽學生的心聲、尊重學生，才能更好地培養(yǎng)身心健康的學生。
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