“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒方能使教育之園萬紫千紅、生機盎然。12月24日，廣安市語文名師工作室學(xué)員黃薇老師和廣安友誼中學(xué)部分老師到達(dá)州高級中學(xué)培文學(xué)校開展聯(lián)合教學(xué)研究活動。
廣安市語文名師工作室學(xué)員黃薇老師以“群文閱讀之‘中華風(fēng)骨’內(nèi)蘊 探究”為課題，傳遞“民國知識分子風(fēng)度”的精神內(nèi)涵，深刻影響著學(xué) 生的思想精神，教學(xué)智慧之果在師生激烈的思想碰撞中自然生成。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的升華總結(jié)更是將教學(xué)推向高潮。黃老師以扎實的素養(yǎng)、活躍的課堂氣氛贏得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的高度評價，充分展現(xiàn)了廣安市語文名師工作室教師的風(fēng)采。
達(dá)州高級中學(xué)培文學(xué)校李春霖老師深度融入他們本校推崇的“五導(dǎo) 四動”課堂教學(xué)理念，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。一堂“讓人物富有個性”的 寫作課，在李老師層層點撥下，學(xué)生學(xué)會以事感人、以神塑人、以力化人。當(dāng)堂微寫作更是整堂課的點睛之筆，語文寫作的趣味在師生的創(chuàng)作中悄然生成。
課后，兩校語文教研組教師對兩位老師的課例展開了融洽、深入的評課活動，又從學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)備考、提質(zhì)培優(yōu)等方面進行了深入交流，整個交流活動氣氛熱烈。
耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之，理想在遠(yuǎn)方，路就在腳下。廣安市語文名師工作室將在鐘黎明老師、黎懿老師帶領(lǐng)下，各位成員學(xué)員老師的共同努力下，為廣安市語文教學(xué)的美好明天而勇于創(chuàng)新、勤于實踐。(通訊員 黃薇 熊開瓊)
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