為進(jìn)一步加強(qiáng)“課服”管理，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。3月11日鄰水乘風(fēng)中學(xué)組織學(xué)習(xí)《鄰水縣“雙減”工作十二條》。
副校長(zhǎng)游舒情組織學(xué)習(xí)了“雙減”工作十二條的相關(guān)內(nèi)容。督促每一位教師必須嚴(yán)格遵守，決不觸碰這十二條紅線。要求教師，教學(xué)創(chuàng)新，課堂高效，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，不唯成績(jī)論，注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)。加強(qiáng)作業(yè)的有效性研究，做到：精選、適量、分層;提倡書面批改和面批面改相結(jié)合，分層反饋，分層次有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)讓學(xué)生既輕松愉快又學(xué)有所獲，滿載而歸。
劉德俊校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：希望大家嚴(yán)格遵守“雙減”的相關(guān)規(guī)定，關(guān)鍵是要落到實(shí)處，并堅(jiān)持下去;切實(shí)做到“減負(fù)”、“減壓”、“提質(zhì)”。(通訊員 王敬宜)
鄰水乘風(fēng)中學(xué),草原防火主題班會(huì)
