為落實“雙減”政策，促進教師專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)教師踐行新課程理念，促進教師深耕課堂，3月15日上午，岳池縣教科體局在實驗學(xué)校舉行了抽簽式教學(xué)競賽啟動儀式�？h委教育工委書記、教科體局局長龍榮，縣委教育工會主席吳志明，教研室主任周錫明，各督導(dǎo)責(zé)任區(qū)組長及分管督學(xué)，城區(qū)學(xué)校校長代表，縣教研室全體教研員出席出席本次活動。
啟動儀式上，龍榮指出，傳統(tǒng)教學(xué)比武，都是從基層學(xué)校推優(yōu)遴選，這種方式雖有可取之處，但也打消了大部分教師的積極性，不利于全系統(tǒng)教師專業(yè)能力整體提升;現(xiàn)在國家實施“雙減”政策，這是黨中央作出的一項重大決策部署，事關(guān)國家發(fā)展和民族未來，事關(guān)中小學(xué)生健康成長，事關(guān)人民群眾切身利益，僅靠“少數(shù)”“個別”優(yōu)秀教師很難推動“雙減”工作遍地開花;現(xiàn)在教科體局實施隨機抽簽式競教，所有教師都有機會被抽中參賽，這就倒逼所有教師平時教學(xué)要深耕課堂，精研課堂;龍榮希望全縣教育工作者要提高政治站位，增強推進“雙減”工作的責(zé)任感和使命感，各督導(dǎo)責(zé)任區(qū)要堅持“抽簽式競賽”制度化常態(tài)化，著力提高全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務(wù)水平，全面推進全縣各級各類學(xué)校“減負增效”工作落到實處。
隨后縣教科體局現(xiàn)場隨機抽簽確定了競賽學(xué)段、競賽學(xué)科、競賽課題和參賽教師，來自九龍城區(qū)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)的4名小學(xué)語文教師、4名初中英語教師經(jīng)過現(xiàn)場獨立、限時備課，當(dāng)天下午分別在實驗學(xué)校(小學(xué)組)、翔鳳學(xué)校(初中組)展開了競賽角逐。
南街小學(xué)周楊老師執(zhí)教《董存瑞舍身炸暗堡》。“一尊英武的雕像，鑄就了一個永恒的青春;一個擎天的壯舉，勾畫出一個氣壯山河的靈魂。”楊老師的激情導(dǎo)入，一下子把同學(xué)們引入到那個戰(zhàn)火紛飛的歲月。課堂上師生情感真摯飽滿，楊老師結(jié)合中國共產(chǎn)黨百年華誕，引導(dǎo)孩子們從小學(xué)英雄，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，扣好人生第一�？圩�，讓革命薪火代代相傳，課堂營造了濃濃的愛國氣氛。
鳳山小學(xué)李莉老師執(zhí)教《學(xué)弈》，整堂課體現(xiàn)了“書讀百遍其意自見”教學(xué)理念。李老師引導(dǎo)學(xué)生從“讀”到“悟”、從“百遍讀”到“意自見”的整個教學(xué)過程，體現(xiàn)了其意“自然”而見和其意“自主”而見的“兩自”特點。“讀得多”、“讀得充分”、“讀得有味”、“以讀促解”、“以讀代講”的教學(xué)方式，既激發(fā)了學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)興趣，又培養(yǎng)了孩子們歸納總結(jié)、探索疑難問題的能力。整堂課趣味性、自主性、扎實性、探索性的完美統(tǒng)一，反映出執(zhí)教者扎實的語文素養(yǎng)，給老師們留下了深刻的印象。
東湖學(xué)校周玉潔老師執(zhí)教《紙的發(fā)明》，整堂課樸實自然，周老師積極倡導(dǎo)孩子們自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，把時間和空間還給學(xué)生，激發(fā)了孩子們自主學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動性。
文星小學(xué)楊霞老師講授《趙州橋》，楊老師把握教材的重難點，緊緊抓住趙州橋美觀的特點，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和各種有效的教學(xué)方法，充分體現(xiàn)了新課程以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。課堂中多媒體的運用恰到好處，巧妙地解決了教材中的難點，更好地為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
本次競賽經(jīng)評委認(rèn)真評比、量化打分，鳳山小學(xué)李莉老師被評為“優(yōu)秀”等次，其余3名老師被評為“合格”等次。九龍城區(qū)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)程玲督學(xué)為四位參賽教師頒發(fā)了榮譽證書。
活動最后，縣教研室周錫明主任對參賽選手的精心準(zhǔn)備和取得的成績表示熱烈的祝賀，并對本次活動進行了點評和總結(jié)。他希望全體語文教師在課堂教學(xué)中要把握好“七個度”：教材研究要有厚度;以讀為主要有深度;語言文字訓(xùn)練要有效度;自主、合作、探究要有尺度;課外資源鏈接要有限度;課堂評價要有亮度;情感體驗要有溫度。周主任進一步指出，縣教科體局首次在全縣開展中小學(xué)教師抽簽競教活動旨在落實“雙減”政策，補齊課堂教學(xué)“短板”，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，打造一支業(yè)務(wù)精湛，充滿活力的教師隊伍，大力實施素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。他要求各督導(dǎo)責(zé)任區(qū)每月要常態(tài)化開展抽簽競教活動，結(jié)果納入學(xué)校目標(biāo)考核，帶動教師在思想上重視教學(xué)工作，改進教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量，助推課堂教學(xué)提質(zhì)增效。(通訊員 刁志斌 林曦然 曾亞玲)
岳池縣實驗學(xué)校,小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué),岳池縣九龍城區(qū),數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動
