以前說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水。”現(xiàn)在說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,教師要做源源不斷的長(zhǎng)河。”為提高課堂效率,通過(guò)集體的智慧與個(gè)人的特色有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng),達(dá)到共同提高的目標(biāo),在集體備課中集思廣益,博采眾長(zhǎng),2022年3月11日星期五上午,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)獅子壩教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課活動(dòng)。
本次備課內(nèi)容是三年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元第一小節(jié)《認(rèn)識(shí)面積》,集體備課活動(dòng)分為三個(gè)模塊,主備課教師是羅娟老師,首先,主備教師從教材內(nèi)容、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)措施及課時(shí)安排進(jìn)行細(xì)致地剖析,其次,再由三年級(jí)各個(gè)老師提出備課內(nèi)容相關(guān)見(jiàn)解,集體二次備課后,每個(gè)人都說(shuō)了自己的看法,年輕人思維活躍,老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,大家通過(guò)交流,加深了對(duì)教材的理解,也拓展了教學(xué)思路,最后由組長(zhǎng)總體分析總結(jié)。
通過(guò)此次集體備課活動(dòng),在課堂上可能出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題都可以在上課之前得到完滿的解決,這發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì),老師們統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),又表達(dá)了各自的見(jiàn)解,做到了資源共享,讓老師們更加謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)展這樣的教研活動(dòng),并不斷改進(jìn)和完善,為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。(通訊員 羅娟 劉定軍)
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