為深入了解廣安經開區(qū)一線教師的課堂教學情況,進一步加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率和質量，近日，廣安經開區(qū)社會事務局局長張建和分管教育的副局長江琴琴等一行人深入到廣安經開區(qū)第一小學校開展課堂教學現場調研。
張局長一行隨機抽取了該校的三個學科各一名教師到錄播室上微格課。課堂上,聽課人員一邊認真聆聽，一邊在聽課本上詳細記錄,密切關注著課堂組織、課堂氛圍、師生互動及教育技術運用等情況。
課后,首先由川師九中的三位專家型教師對這三堂課一一進行點評，分析三堂課的優(yōu)點與存在的問題。隨后我校校長談了聽課后的切身感受，指出了我校所有教師在教育教學中亟待解決的一些問題。最后，張局長作總結性發(fā)言，他在深入細致點評的同時,也對今后的課堂教學提出了針對性的意見和建議。張局長指出,在貫徹落實義務教育“雙減”政策的大背景下，我們強調要減負提質,而學校、課堂正是提高教育教學質量的主陣地。他要求：
1、每一堂課必須要抓住重難點。
2、PPT不能照搬照抄，教師在使用時一定要有創(chuàng)新。
3、課堂上一定要有承上啟下的過渡性的語言。
4、師生的課堂互動還需要深入。
5、要注意把控課堂的時間節(jié)點。
本次隨機抽查上大課,促進了廣安經開區(qū)第一小學校一線教師的教育教學工作的提升,更加規(guī)范了學校常規(guī)教學管理和教師的教學行為，為我校進一步深化教育教學改革，全面提高素質教育奠定了堅實基礎。(通訊員 李明良 潘征)
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