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廣安區(qū)花橋鎮(zhèn)大有小學(xué)校開(kāi)展“雙減”背景下語(yǔ)文作業(yè)布置教研活動(dòng)

來(lái)源:廣安區(qū)花橋鎮(zhèn)大有小學(xué)校  作者:通訊員 申應(yīng) 伍國(guó)春  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-03-24

3月21日,大有小學(xué)文科教研組組織全體語(yǔ)文教師開(kāi)展了《在“雙減”背景下,如何布置作業(yè)》的探討活動(dòng)。本次活動(dòng)中,全校語(yǔ)文教師齊聚一堂,共同探討在“雙減”背景下如何布置作業(yè)的工作。ufM四川教育在線

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語(yǔ)文教師圍繞:一、二年級(jí)沒(méi)有書(shū)面家庭作業(yè)了,如何布置課后任務(wù)?三-九年級(jí)的作業(yè)量如何權(quán)衡控制的?在減少量的時(shí)候,老師們是如何保證質(zhì)量的?關(guān)于在雙減政策下,作業(yè)如何設(shè)計(jì)還有什么疑問(wèn)和建議?等內(nèi)容展開(kāi)了討論。ufM四川教育在線

老師們認(rèn)為:根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)段特征進(jìn)行作業(yè)布置,要有針對(duì)性;針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)層次進(jìn)行作業(yè)創(chuàng)新;通過(guò)分層作業(yè)、創(chuàng)意作業(yè)、彈性作業(yè)等路徑對(duì)作業(yè)進(jìn)行優(yōu)化。ufM四川教育在線

副校長(zhǎng)伍迎春通過(guò)本次教研活動(dòng)提出要求:首先要明確教研活動(dòng)的目的和意義;其次用正確的態(tài)度參與并在教學(xué)中要形成自己的風(fēng)格和特色;最后充分發(fā)揮教研的凝聚力,落實(shí)提質(zhì)增效。(通訊員 申應(yīng) 伍國(guó)春)ufM四川教育在線

廣安區(qū)花橋鎮(zhèn)大有小學(xué)校,反恐防暴演練
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