泥塑是我國民間傳統(tǒng)雕塑工藝，具有悠久的歷史。為了培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)，傳承泥塑工藝，城南小學舊縣校區(qū)開展了一至二年級的泥塑比賽活動，利用彩泥捏、揉、搓等方法表現(xiàn)生活中有趣的事物。
為了迎接本次比賽，學校首先成立了領(lǐng)導小組，下發(fā)了詳細的比賽方案，賽前各班進行了積極的準備。在比賽現(xiàn)場中，各班選手采用多樣的表現(xiàn)手法現(xiàn)場進行創(chuàng)作，大家各顯神通，揉、捏、切，經(jīng)過傳統(tǒng)與創(chuàng)新結(jié)合，將材料精心搭配，一團團彩泥在孩子們靈巧的手中，瞬間變成了栩栩如生的小動物或小人物，有小黃鴨、小兔子、老虎、蘑菇屋、奶牛、草原、大熊貓等，在孩子們精心制作下，更是顯得生動形象、富有童趣而引人悅目。
孩子們把生活中原有的物體形象加以變形、夸張后通過彩泥把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗彩泥造型比賽的樂趣。在現(xiàn)場看到，參賽學生以班級分組，大家須在規(guī)定時間內(nèi)利用彩泥材料塑造構(gòu)思巧妙、獨具匠心的主題作品。這些一件件作品的誕生見證了孩子們的成長。
在規(guī)定的時間內(nèi)，同學們捏出來的作品栩栩如生、形象生動，有秀色可餐的水果拼盤、富麗堂皇的大院、美麗夢幻的童話城堡、生動形象的抗疫戰(zhàn)士……一幅幅作品既充滿了童趣又飽含了各種創(chuàng)意，更體現(xiàn)了同學們豐富的想象力和創(chuàng)造性�，F(xiàn)場經(jīng)過激烈的角逐，評出一、二、三等獎若干名。
“玩泥塑”是孩子們的天性，此次活動不僅豐富了學生的課余生活，鍛煉了學生的動手實踐能力，而且進一步提高學生對美工的興趣，讓他們在無憂無慮，興致勃勃的玩泥過程中，感受美、理解美、鑒賞美和表現(xiàn)美，讓孩子們在快樂中學習、成長。（通訊員 陳思琪）
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