為進一步增強教師心理健康教育水平，提高應(yīng)對學(xué)生心理危機的技巧，健全學(xué)生人格發(fā)展，進一步構(gòu)建和諧平安校園，2022年4月14日下午，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“危機干預(yù)，守護心靈”心理健康教育培訓(xùn)活動。本次活動由未成年人心理健康輔導(dǎo)員盧顯超副校長來為大家開展“危機干預(yù)”主題的心理講座。活動由卜方海主任主持，全體教師參加。
盧校長帶來了題為“校園心理危機的預(yù)防與應(yīng)對”的專題報告。講座內(nèi)容從“什么是校園心理危機?”、“我身邊有哪些學(xué)生需要留心和幫助?”、“我可以如何做?”、“我從哪里能得到支持”四方板塊內(nèi)容展開。通過大量的校園危機實例，分析青少年心理危機的主要因素、自殺者的心態(tài)與誘因等;對于學(xué)校提出了危機干預(yù)“五早”預(yù)警機制、三級心理危機干預(yù)隊伍、學(xué)生自殺預(yù)防的建議、學(xué)生危機訊號及評估等切實的工作方向與建議。
此次講座內(nèi)容豐富、貼合教師日常工作，實用性強。在加強危機干預(yù)意識與能力，幫助學(xué)生度過心理危機的同時，也提醒教師進行自我心理關(guān)懷，注重心理保健，為促進學(xué)生積極陽光的成長，在校園中形成良好的心理健康教育氛圍，起到了積極作用。（通訊員 梁清清 甘玲 劉定軍 吳畏）
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