為貫徹落實(shí)教育部和省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的相關(guān)工作要求，打造具有較高信息素養(yǎng)的新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提高教師信息化教學(xué)能力，全面推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新發(fā)展，4月25日下午，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“創(chuàng)新技術(shù) 提升自我”信息技術(shù)2.0啟動(dòng)會(huì)。全體教師參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，林方金校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)要求，闡述了學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要性，要求全體教師必須認(rèn)真參加培訓(xùn)，認(rèn)真研讀能力點(diǎn)材料的提交指南和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
接著，何順老師給全體教師作了詳細(xì)的培訓(xùn)。何老師從學(xué)習(xí)2.0的目標(biāo)，推進(jìn)方法，教師微能力的選擇策略，以及操作方法等方面進(jìn)行了解讀，幫助與會(huì)教師明確了學(xué)習(xí)目的和方向。
最后，吳畏副校長(zhǎng)做了總結(jié)。他希望各位老師能夠抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過線上學(xué)習(xí)和校本研修活動(dòng)，真正將信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常的教育教學(xué)工作中。
通過此次培訓(xùn)，老師們進(jìn)一步明確了自己的目標(biāo)和任務(wù)，掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮。大家紛紛表示，在今后的工作中，將不斷更新教育理念，提高個(gè)人信息素養(yǎng)，將信息化教學(xué)帶進(jìn)課堂，促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。（通訊員 梁清清 劉定軍 吳畏）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),石永鎮(zhèn)中心小學(xué),心理健康教育
