“雙減”政策的落實(shí)事關(guān)國家教育根本。廣安市廣安區(qū)東岳鎮(zhèn)小學(xué)校一直秉承著“為黨育人、為國育才”的教育使命，堅(jiān)守教育初心。始終堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校黨員教師先鋒模范作用，在學(xué)校樹立起一面旗幟，帶頭上好示范課、展評課、競賽課，在提高課堂效率和質(zhì)量上狠下功夫，力促國家“雙減”政策的有效落實(shí)。
學(xué)校還通過片區(qū)聯(lián)合教研活動和提質(zhì)交流研討會等教學(xué)研究形式，著力于提升教師教育教學(xué)能力、改善課堂教學(xué)效果、減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面貫徹落實(shí)國家“雙減”政策，有效提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校黨支部書記、校長胡兵在召開的專題研討會上強(qiáng)調(diào)，教師要強(qiáng)化教學(xué)研究意識，要養(yǎng)成教學(xué)研究的習(xí)慣，深研課標(biāo)、鉆研教材教法、分析學(xué)生實(shí)際，把教育教學(xué)規(guī)律運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，調(diào)動學(xué)生積極參與，打造民主、和諧、高效的課堂。同時(shí)也要養(yǎng)成對教育教學(xué)現(xiàn)象和教育教學(xué)活動思考的習(xí)慣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、探尋規(guī)律，并形成書面的教育隨筆或教育教學(xué)反思，在積累和沉淀中不斷提升自我。此外還鼓勵(lì)學(xué)校教師應(yīng)積極參加教研活動和教科研工作，以實(shí)現(xiàn)教師間相互學(xué)習(xí)、共同提高，從而提高學(xué)校教師整體素質(zhì)，力促國家“雙減”政策的有效落實(shí)。(通訊員 胡兵 吳軍)
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