書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展，廣安區(qū)花橋鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合4月23日世界讀書日的到來，在四月了開展“書香潤童心，好書伴成長”主題的幼兒園讀書月活動(dòng)。
一是繪本閱讀同分享。各班幼兒把家中的繪本帶到幼兒園，與同伴一起分享，每天晨間進(jìn)行10—20分鐘的自由閱讀并進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。
二是親子共讀促交流。我園開展了“流動(dòng)小書包”活動(dòng)，幼兒每天將領(lǐng)到的繪本書包帶回家，家長引導(dǎo)幼兒進(jìn)行親子閱讀，并填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書;其余家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與幼兒間的交流，并進(jìn)行每日閱讀打卡。
三是好書分享助成長。教師自選書籍閱讀并填寫記錄卡，每周利用班級群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
在本次活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。也調(diào)動(dòng)了家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境。（通訊員 鄧婕 張懿）
廣安區(qū)花橋鎮(zhèn)中心幼兒園
