信息技術教育,是培養(yǎng)學生對以計算機和網絡為核心的信息技術的興趣和意識，掌握信息技術基礎知識、基本技能和實際應用的重要途徑。開展信息技術教育，是全面提高學生整體素質，培養(yǎng)適應新世紀人才的需要，是社會主義建設和發(fā)展的需要，也是當前基礎教育改革與發(fā)展的一個重要突破口。為積極響應“雙減”政策，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，發(fā)展學生的個性，廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)楊坪九年一貫制學校在黨的引領下，開設了鄉(xiāng)村少年宮信息技術興趣小組，希望通過這一個小組能激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣，提高他們的新能力。
本活動小組來源于3 - 6年級的學生，他們對計算機有著濃厚的學習興趣和求知欲望。由于他們平時對電腦的接觸較少，基礎知識相對比較薄弱，因此，興趣小組的教學從基礎抓起，在講解了計算機相關基礎知識后，讓他們熟悉打字常識，進而進行打字訓練。在授課方式上，注重理論聯(lián)系實際，強化學生的上機操作技能，讓學生在游戲中學習知識，采取多種手段，調動學生的興趣，如在練習鼠標的使用時，讓學生利用打游戲的方式，在玩中練，在練習中鞏固新知識。在學習鍵盤輸入時，采取計時“金山打字通”練習軟件等方式，讓學生在緊張有趣的游戲活動中，練習了鍵盤，提高了操作速度和技能。
在對計算機有了一定了解的基礎上，開始帶領學生學習一款圖形化編程工具scratch，旨在讓學生不需要先學習語言語法便能設計產品，通過這個軟件，也拓展了語文、數學、外語的教學深度。
通過信息技術興趣小組的開展，大大提高了學生的綜合素質。相信他們在以后的學習中，一定能收獲一片藍天。(通訊員 金福順)
廣安區(qū)興平鎮(zhèn)楊坪九年一貫制學校,反恐防暴應急演練
