為檢測學(xué)校學(xué)生素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康及藝術(shù)素養(yǎng)的提升，11月15日上午，鄰水縣綜合測評小組對龍安小學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評進(jìn)行了考量。
根據(jù)測評要求，學(xué)校嚴(yán)格按照各科課程標(biāo)準(zhǔn)要求，提前制定了“音體美”各學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量檢測方案，并分別組建了音、體、美學(xué)科小組。測評組采用隨機(jī)抽查的方式，即隨機(jī)抽取教師所任教的一個(gè)班級學(xué)生進(jìn)行技能測試及理論考試兩項(xiàng)測評，各測評評委小組結(jié)合學(xué)生兩項(xiàng)測評的情況進(jìn)行綜合打分，以此量化任課教師的教學(xué)水平。經(jīng)過測評小組考量，該校素質(zhì)教育落實(shí)到位，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
此次綜合質(zhì)量測評活動，不但檢閱了該校音體美的教學(xué)質(zhì)量，提高了學(xué)科教師課堂教學(xué)的時(shí)效性，而且也是學(xué)校全面實(shí)施多元化評價(jià)的重要舉措，有效提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為進(jìn)一步探索和構(gòu)建更科學(xué)的音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，全面提升教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(通訊員 范林濤)
鄰水縣龍安小學(xué),龍安小學(xué),2020年民主生活會
