為促進教師專業(yè)發(fā)展,進一步提高教師觀察、解讀幼兒的科學能力和素養(yǎng),提升教師撰寫觀察記錄與分析的水平,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園于11月17日組織開展了視頻觀察記錄撰寫評比活動。
教師從“我看到了什么、我看懂了什么”兩個觀察視角切入,觀察幼兒、發(fā)現(xiàn)幼兒,真實客觀的記錄幼兒在活動中的行為表現(xiàn),靈活運用所學的理論知識,并結合《指南》、《綱要》中的相關理論進行有效分析,最后提出可操作性的教育建議與措施。
此次評比活動是老師們專業(yè)成長的臺階,給教師們提供了一個相互交流的平臺,以評促進,教師的觀察意識和能力在逐步提高,更科學的解讀與評價兒童行為和發(fā)展,相信今后教師們,都會用一雙智慧的眼睛走進兒童。
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園