為落實“雙減”政策，全面提升課堂教學質(zhì)量，打造一支業(yè)務(wù)精湛，充滿活力的教師隊伍，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進學生全面健康發(fā)展，也為促進我校青年教師快速成長，11月17日、18日，武勝縣飛龍小學校開展青年教師競教活動。
次活動有語文組、數(shù)學組、藝體組共有11位老師參賽。每位老師都精心準備，運用了多媒體課件調(diào)動了學生的積極性，呈現(xiàn)出了風格各異的課堂教學。陳蕊老師的《在牛肚子里旅行》一課，打破了傳統(tǒng)的教學模式，采用“填空”的方式讓學生梳理整個故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，把課堂主體還給了學生，讓學生成為了課堂的主人。鄧川老師的《土風舞》一課，老師語言幽默、生動，課堂設(shè)計靈活，充分的調(diào)動了學生的積極性，讓學生在課堂中享受到了音樂的快樂。
每個小組都組織了評課環(huán)節(jié)，通過此次教學研討活動，飛龍小學教師教育教學水平會邁上一步新的臺階。（通訊員 田倩 王鳳蓮）
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