為扎實(shí)做好雙減工作，減少家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在家作業(yè)和藝體特長(zhǎng)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)，落實(shí)辦人民滿(mǎn)意的教育，廣安市廣安大龍鎮(zhèn)蘇溪九年一貫制學(xué)校從2022年9月起，在學(xué)生自愿的前提下開(kāi)展了課后延時(shí)服務(wù)，助力雙減。
為提高延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，我校立足實(shí)際積極探索“學(xué)習(xí)+拓展”的模式,精心選擇、設(shè)計(jì)服務(wù)的內(nèi)容和形式，開(kāi)展學(xué)科文化輔導(dǎo)、素養(yǎng)拓展、藝體教育和興趣小組，創(chuàng)新扎實(shí)的做好延時(shí)服務(wù)工作，滿(mǎn)足了學(xué)生的不同需求，延時(shí)服務(wù)中設(shè)置的課外拓展課占比60%，這樣設(shè)置豐富了孩子們的課后學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、立足學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)，閱讀伴成長(zhǎng)
為了提高學(xué)生的閱讀興趣和拓展閱讀量，結(jié)合不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的主題讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校在課后延時(shí)服務(wù)中專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)閱讀和寫(xiě)作課程，通過(guò)“每天讀書(shū)半小時(shí)”+“閱讀鑒賞十五分”讀書(shū)活動(dòng), 積極開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。各位教師充分利用學(xué)校圖書(shū)室種類(lèi)齊全、數(shù)量眾多的閱讀書(shū)目及教室中圖書(shū)角中的各類(lèi)閱讀書(shū)目，讓學(xué)生選擇自己感興趣的書(shū)目進(jìn)行自主閱讀然后教師引導(dǎo)自我賞析。在課后延時(shí)服務(wù)中，對(duì)于學(xué)生閱讀時(shí)不良的閱讀習(xí)慣及行為及時(shí)提醒、糾正，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的自主閱讀習(xí)慣，將感受深刻的語(yǔ)句摘抄于自己的摘抄本上積累好詞佳句等，對(duì)于學(xué)生閱讀過(guò)程中提出的疑問(wèn)幫助學(xué)生慢慢感受并理解，并積極推薦學(xué)生參加各類(lèi)與閱讀有關(guān)的活動(dòng)維持學(xué)生的閱讀熱情，如經(jīng)典誦讀活動(dòng)、各種主題讀書(shū)活動(dòng)、寫(xiě)童謠活動(dòng)等，我們還引領(lǐng)每一個(gè)班級(jí)每天早上堅(jiān)持“每日一誦”，通過(guò)一系列課程的開(kāi)發(fā)，極大地提高了學(xué)生自主閱讀的興趣，閱讀量的提升促進(jìn)了學(xué)生寫(xiě)作水平的提高，并且學(xué)生能夠自覺(jué)主動(dòng)的進(jìn)行閱讀，培養(yǎng)了良好的讀書(shū)習(xí)慣。
二、依托市級(jí)書(shū)法示范校，練字促成長(zhǎng)
書(shū)寫(xiě)是每個(gè)學(xué)生的必備語(yǔ)文技能，學(xué)校將書(shū)法課程編排進(jìn)課后延時(shí)服務(wù)中，并將書(shū)法教育作為學(xué)校的德育陣地之一。在課程設(shè)置上按照“普教優(yōu)教一起抓，愛(ài)好興趣相結(jié)合，文化建設(shè)總規(guī)劃，特色創(chuàng)建出成效”的總體思路，制定了“一年夯基礎(chǔ)，兩年見(jiàn)成效，三年創(chuàng)特色”的總體目標(biāo)，學(xué)校采用在延時(shí)班級(jí)課程中全面普及書(shū)法教育，在興趣課程中重點(diǎn)培養(yǎng)，依托課后延時(shí)服務(wù)單獨(dú)開(kāi)設(shè)的書(shū)法興趣班、提高班、創(chuàng)作班，對(duì)有潛力和興趣的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，讓有書(shū)法潛質(zhì)的學(xué)生充分彰顯，有書(shū)法特長(zhǎng)的學(xué)生個(gè)性充分飛揚(yáng)，同時(shí)達(dá)到規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字，堂堂正正做人的育人目的，同時(shí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)水平都有較大的提高。
三、強(qiáng)化藝體特長(zhǎng)培養(yǎng)面，多彩課程助成長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)生興趣和愛(ài)好學(xué)校分別開(kāi)設(shè)了合唱、舞蹈、布藝、手工制作、美術(shù)、籃球、排球、田徑、軟筆書(shū)法、科技小制作、科技小發(fā)明、Python編程、禮儀等課程，利用課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝體特長(zhǎng)和興趣�；顒�(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了學(xué)生的藝體素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生藝體特長(zhǎng)，鞏固了學(xué)校藝體教育面，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)。每天的興趣小組課，指導(dǎo)的教師日復(fù)一日的為學(xué)生服務(wù)著，每天都用心準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，不應(yīng)付、不糊弄。
四、課后延時(shí)服務(wù)匯報(bào)展，活動(dòng)提成長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的興趣小組課程，每學(xué)期放假前，對(duì)開(kāi)設(shè)的興趣課程集中進(jìn)行展示，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)蒞臨學(xué)校觀(guān)看匯報(bào)展，向家長(zhǎng)正面宣傳課后服務(wù)工作，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)生在舞臺(tái)上、鍵盤(pán)上、展板上書(shū)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)，留下成長(zhǎng)的印記，提振學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，在區(qū)藝術(shù)節(jié)和市區(qū)書(shū)法比賽上，多個(gè)舞蹈、童謠、美術(shù)、書(shū)法作品榮獲大獎(jiǎng)。提升了學(xué)校辦學(xué)知名度。
我校的課后延時(shí)服務(wù)與學(xué)校育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，融入學(xué)校精神助力雙減，在教學(xué)中起到了“春分化雨潤(rùn)物無(wú)聲”的效果，調(diào)查表明，家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)99.9%,學(xué)生參與率達(dá)99.8%，學(xué)校今后將一如既往的探索適合學(xué)生延時(shí)服務(wù)的課外活動(dòng)，以多彩內(nèi)容豐富學(xué)生成長(zhǎng)，與學(xué)生一起同學(xué)習(xí),共成長(zhǎng)。（通訊員 何海鷗）
廣安區(qū)蘇溪小學(xué),蘇溪小學(xué),多彩活動(dòng)展魅力
