為切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課程與思政的深度融合，踐行“雙減”工作要求，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流合作。浙江省湖州市南潯區(qū)重兆小學(xué)名師團(tuán)隊(duì)赴廣安與四川省杜先慧卓越校長(zhǎng)工作室、廣安區(qū)名校長(zhǎng)工作室、廣安區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室、廣安區(qū)富源小學(xué)開(kāi)展學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，5月17日上午，活動(dòng)在廣安區(qū)富源小學(xué)隆重舉行。
上午8：30，活動(dòng)在精彩的課后服務(wù)展演環(huán)節(jié)中拉開(kāi)帷幕。器樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們首先用各種樂(lè)器奏響了動(dòng)聽(tīng)的紅色革命樂(lè)曲《映山紅》和《紅星歌》。接著，校合唱團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上表演唱曲目《春曉》和《蔬菜進(jìn)行曲》。同學(xué)們的精彩表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲，領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們更是對(duì)富源小學(xué)課后服務(wù)取得的成果給予了充分的肯定和高度評(píng)價(jià)。
激動(dòng)人心的的暖場(chǎng)節(jié)目之后，四川省杜先慧卓越校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人、廣安區(qū)名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人、廣安區(qū)東方小學(xué)校長(zhǎng)杜先慧同志為本次活動(dòng)熱情致辭。她首先對(duì)出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!接著，詳細(xì)介紹了卓越校長(zhǎng)工作室、小學(xué)名校長(zhǎng)工作室、小學(xué)語(yǔ)文名師工作室自成立以來(lái)取得的累累碩果。她真誠(chéng)地希望三個(gè)工作室能成為一扇窗，把全國(guó)最好的教育理念引進(jìn)來(lái)、把廣安最好的學(xué)校及老師推出去;希望工作室能成為一座橋，在全國(guó)優(yōu)秀的校長(zhǎng)和老師的指引下，讓廣安教育的改革更加專(zhuān)業(yè)，更加深入;希望工作室能成為一團(tuán)火，讓工作室成員和學(xué)員成為發(fā)光的火炬，照亮更多的學(xué)校、溫暖更多的孩子、服務(wù)更多的家長(zhǎng)。
課例展示環(huán)節(jié)，第一堂課由南潯區(qū)重兆小學(xué)副校長(zhǎng)沈建娟和五年級(jí)(2)班的孩子們共同學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》。
第二堂課由廣安區(qū)富源小學(xué)辦公室副主任謝雪華和二年級(jí)(3)班的孩子們共同學(xué)習(xí)《青蛙賣(mài)泥塘》。謝老師生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言和精彩的教學(xué)課件一下就吸引了孩子們的眼球。
下午操場(chǎng)上兩節(jié)體育課例展示，孩子們激動(dòng)萬(wàn)分。南潯重兆小學(xué)的盧海虹老師和富源小學(xué)鄧益芳老師分別為三年級(jí)的孩子們授課《足球帶球跑》和《立定跳遠(yuǎn)》。
移步黨建室，各工作室領(lǐng)銜人、成員、部分學(xué)員以及各學(xué)校領(lǐng)隊(duì)參加了“黨建引領(lǐng)·思政育人”主題座談交流。首先，浙江省湖州市南潯區(qū)重兆小學(xué)黨支部書(shū)記王建良為三個(gè)工作室的領(lǐng)銜人、成員、學(xué)員以及學(xué)校領(lǐng)隊(duì)做了《黨建引領(lǐng)·體教融合》講座。王書(shū)記詳細(xì)介紹了重兆小學(xué)在黨建工作和體教融合方面的實(shí)踐探究以及取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。接著，各工作室成員就本校黨建工作交流發(fā)言。
最后四川省杜先慧卓越校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人、廣安區(qū)名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人、廣安區(qū)東方小學(xué)校長(zhǎng)杜先慧同志總結(jié)發(fā)言。感謝南潯區(qū)重兆小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及名師團(tuán)隊(duì)，給予廣安教育的新思路，構(gòu)建兩地教育發(fā)展共同體，希望今后能有更多這樣的交流契機(jī)，帶動(dòng)本地教育的長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
“教”以潛心，“研”以致遠(yuǎn)。此次學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)，對(duì)課程思政融合，協(xié)同育人指明了方向。思政課堂，彰顯著時(shí)代風(fēng)采，浸潤(rùn)著生活滋味，我們?cè)竷A滿腔熱忱，構(gòu)建“大思政”的育人格局，立足時(shí)代、立足實(shí)際，用心、用情、用智慧，上好思政課，做好學(xué)生的引路人!(通訊員 劉諾懌 喬薔)
廣安區(qū)富源小學(xué),10月主題黨日活動(dòng),富源小學(xué)
