為了進一步加強英語教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)發(fā)展，營造濃厚的教學教研氛圍。11月30日上午，五福學校英語組開展了聽、評、研一體化教研活動。
蔡麗老師形象生動的課堂導入，以學生為中心，為學生提供輕松愉快的英語學習氛圍，讓學生在潛移默化中進入英語學習旅程。課堂講授部分，教學安排由淺入深、循序漸進，注重“以學生為中心”，以學定教、關(guān)注學生，盡可能地去發(fā)揮學生是課堂主人這一作用，真正的將課堂還給了學生。讓學生利用日常的學習和一天的課程安排等方面來練習課堂所學知識，舉一反三式教學，引導了學生對于新知識的掌握。
“教”是實踐，“研”是思考。這節(jié)課有幸請到廣安經(jīng)開區(qū)教師發(fā)展中心賀宗林主任蒞臨指導，賀主任及時和授課老師交流、探討，不僅給予授課老師高度的評價，同時也給出了切實可行的指導意見，讓所有參與的老師都受益匪淺。（通訊員 楊金華）
廣安區(qū)五福學校
