為切實(shí)做好安全教育，桂興小學(xué)“四教育”提高師生安全意識(shí)和安全防護(hù)自救能力。
一、開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。組織師生觀看《中小學(xué)生防溺水教育警示片》《森林防滅火警示教育視頻》和防災(zāi)減災(zāi)宣傳片《三毛歷險(xiǎn)記》等，累計(jì)觀看10余場次，覆蓋師生240余人，師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、開展森林防滅火宣傳教育。開展森林防火主題班會(huì)15余場次、制辦森林防火黑板報(bào)5版、發(fā)放森林防火宣傳資料200余張、撰寫森林防火主題作文100余篇、發(fā)放《至家長一封森林防火書信》200余份，進(jìn)一步提升師生森林防滅火安全意識(shí)。
三、開展防溺水宣傳教育。開展防溺水“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)，執(zhí)行“1530”安全教育模式，加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提醒學(xué)生做好防溺水“六不”注意事項(xiàng)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域、掌握科學(xué)施救方式方法等，讓學(xué)生防溺水知識(shí)入腦入心。
四、開展心理健康宣傳教育。搭建家校溝通橋梁，保障學(xué)生身心健康，開展集中家訪活動(dòng)3次，家訪學(xué)生600余人次，在校學(xué)生全覆蓋，活動(dòng)中全面深入了解學(xué)生在家的情緒狀態(tài)、居家表現(xiàn)及親子關(guān)系，了解家長教育需求，根據(jù)家庭的實(shí)際情況，提出針對(duì)性建議和指導(dǎo)，與家長共同探討科學(xué)的教育方法與溝通技巧，關(guān)注學(xué)生心理健康。（通訊員 龍夢(mèng)雪）
前鋒區(qū)桂興小學(xué)
