為了促進(jìn)家園協(xié)作、深入推進(jìn)繪本閱讀特色，3月7日，安岳縣第二幼兒園開(kāi)展了“共讀繪本，走進(jìn)孩子”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為四個(gè)內(nèi)容。首先是園長(zhǎng)唐艷萍以“繪本閱讀的分享”為主題開(kāi)展講座。從繪本的好處、繪本的構(gòu)成、幼兒閱讀的指導(dǎo)方法等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行分享，并以《彩虹魚(yú)和大鯨魚(yú)》繪本故事為例，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)孩子閱讀以及如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
其次是分別由大班、中班、小班家長(zhǎng)代表帶來(lái)親子閱讀的方法與分享，通過(guò)三位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享，讓其他家長(zhǎng)都感受到了繪本的魅力和教育意義。
最后，各年級(jí)組的教師代表為家長(zhǎng)們展示繪本教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中，讓孩子在繪本中“玩”，在繪本中“學(xué)”。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們填寫(xiě)了家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，填出對(duì)繪本閱讀的了解和家庭教育狀況，并對(duì)幼兒園開(kāi)展繪本閱讀提出寶貴意見(jiàn)。
本次活動(dòng)幫助家長(zhǎng)獲取新的育兒理念，讓家長(zhǎng)更加全面了解幼兒園繪本教學(xué)，了解繪本對(duì)幼兒的好處，從而更好地實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。（通訊員 周文歡）
安岳縣第二幼兒園,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
