成都市雙眼井小學(xué)四年級(jí)二班 尹潔心
一直以來(lái)，我對(duì)足球沒(méi)有多少了解，也不是很感興趣。自從有一次，我發(fā)現(xiàn)了它的神奇，它的與眾不同，便愛(ài)上了它。
那是一年級(jí)下期的一天，下課后，我和幾個(gè)同學(xué)去足球場(chǎng)玩。球場(chǎng)上，兩支足球隊(duì)的同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下訓(xùn)練呢!我們不由得站在場(chǎng)邊看了起來(lái)。只見(jiàn)他們一會(huì)兒激烈地?fù)屒�，一�?huì)兒做炫酷的過(guò)人動(dòng)作，一會(huì)兒三傳兩傳地射門(mén)，好有活力呀!“哇!球進(jìn)了!”我們興奮地為他們加油鼓勁。
最引人注目的，還是那支有男生有女生的隊(duì)�？雌饋�(lái)個(gè)子不高，身體也不太壯實(shí)，但他們可靈敏了�？�，他們搶起了球。足球在他們腳下東滾西轉(zhuǎn)，多快呀!令人眼花繚亂。有時(shí)球又像黏在他們腳上，進(jìn)退游刃有余。多棒呀!不一會(huì)，他們結(jié)束了訓(xùn)練比賽，嘻嘻哈哈地走開(kāi)了。
我目瞪口呆地盯著足球，心里想：哇!一個(gè)那么小，那么不起眼，圓不溜秋的足球能玩出那么勁爆的花樣，太不可思議了!我萬(wàn)分驚嘆，便試著踢了幾下：一踢，一勾，一踹，足球一會(huì)兒滾多遠(yuǎn)，一會(huì)兒又鉆到我腳下。哈，真有趣!我揮動(dòng)著手，臉上露出開(kāi)心的笑容。我已氣喘吁吁，我學(xué)他們接著踢：踢、拐、勾、踹、轉(zhuǎn)，足球隨著我腳的動(dòng)作滾來(lái)滾去，我興致高昂。
忽然，上課鈴響了，我多么舍不得呀!我跑向教室，扭頭看看足球，它被一位體育老師拿了起來(lái)，抱走了。到教室后，我情不自禁地望著窗外，還在回味剛才地踢球，興奮地想象下一次會(huì)踢出什么花樣來(lái)。
后來(lái)，我每周都要抱上屬于我的藍(lán)色足球到郊外或體育場(chǎng)激情地踢上一回，享受我的“足球式快樂(lè)。”
從此，我對(duì)足球便有了深深的喜愛(ài)之情，踢足球成了我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一!
指導(dǎo)老師 趙明麗
老師點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作層次清晰，語(yǔ)句流暢，情感豐富而真實(shí)，從字里行間能體會(huì)出小作者對(duì)足球的喜愛(ài)之情。
