為落實(shí)武侯區(qū)建設(shè)“智慧教育示范區(qū)”工作,持續(xù)有效推進(jìn)武侯三顧云教育信息化綜合服務(wù)平臺(tái)的廣泛深度應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),更加切實(shí)有效的將三顧云平臺(tái)運(yùn)用于教育教學(xué)。11月7日,武侯三顧云融合應(yīng)用第三片區(qū)的交流活動(dòng)在成都市桐梓林小學(xué)舉行。
來自三片區(qū)8個(gè)學(xué)校共近30位老師全程參與了交流活動(dòng);顒(dòng)開始,桐梓林小學(xué)蔣友芳老師帶來了執(zhí)教研究課——《水能溶解多少物質(zhì)》,這堂課將傳統(tǒng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合,通過“智慧教與學(xué)”平臺(tái),學(xué)生運(yùn)用平板進(jìn)行學(xué)習(xí),生動(dòng)有趣。分組實(shí)驗(yàn)也更直觀地讓學(xué)生體驗(yàn)到溶解的現(xiàn)象。
在課后的交流活動(dòng)中,蔣友芳老師分享了在三顧云平臺(tái)應(yīng)用的心得與體會(huì),參會(huì)的老師們借助課堂上所呈現(xiàn)的學(xué)科知識(shí)與新技術(shù)的融合進(jìn)行了交流探討,并就自己學(xué)校在利用三顧云平臺(tái)應(yīng)用促進(jìn)教師技術(shù)知識(shí)融合學(xué)科教學(xué)的專業(yè)能力的成功案例進(jìn)行了分享。
最后,武侯區(qū)技裝中心曾祥穎充分肯定了此次活動(dòng)扎實(shí)有效。借助平臺(tái)資源,將課程以及學(xué)校的活動(dòng),在教育理念與模式、教學(xué)內(nèi)容與方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校信息化融合創(chuàng)新發(fā)展,做好武侯區(qū)“智慧教育示范區(qū)”建設(shè)。(成都市桐梓林小學(xué))
桐梓林小學(xué),武侯三顧云融合應(yīng)用