2019年11月8日下午，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校五年級(jí)二班姚沁菲的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，與孩子們一起共同來(lái)尋找漢字背后的“秘密”，發(fā)掘漢字所蘊(yùn)含的魅力。
當(dāng)天，恰值立冬。姚媽媽巧妙地從“立冬”入手，利用看圖猜字的方式，向孩子們介紹文字起源的同時(shí)勾起了孩子們對(duì)漢字的興趣。然后，結(jié)合學(xué)校的地域特色重點(diǎn)選擇“青”、“羊”兩個(gè)字作為本次漢字探秘的對(duì)象，詳細(xì)介紹了這兩個(gè)字從甲骨文到現(xiàn)代簡(jiǎn)化字的“字形”演化過(guò)程和“字義”的演變歷史。同時(shí)，引經(jīng)據(jù)典，分享了這兩個(gè)字背后相關(guān)的歷史故事和傳統(tǒng)文化。課堂上，同學(xué)們興趣盎然，積極互動(dòng)。當(dāng)陌生的甲骨文出現(xiàn)在屏幕上需要猜是什么字時(shí)，大家紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋，爭(zhēng)相發(fā)言。
通過(guò)這節(jié)課，孩子們都認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)漢字背后都是一個(gè)神奇的故事，要想學(xué)好一個(gè)字就要知道它的起源、了解它的演變、知曉與它相關(guān)的歷史典故和經(jīng)典詩(shī)詞。同時(shí)，孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中也意識(shí)到了漢字的魅力和傳統(tǒng)文化的魅力，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)中樹(shù)立文化自信。（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校）
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