2019年11月5日,來自廣東省番禺區(qū)的骨干老師們走進(jìn)芳草小學(xué)觀摩了各學(xué)科的分享式教學(xué)。
上午,周莉娟老師展示了一堂閱讀與演講課,孩子們自信地分享、靈動(dòng)地表達(dá)、勇躍地挑戰(zhàn),各抒己見、妙語(yǔ)連珠,課堂氛圍十分活躍,開放式的課型也激起了老師們的極大興趣。
肖維肖老師帶領(lǐng)著孩子們認(rèn)識(shí)了梯形的面積,拋出課題后讓學(xué)生自己探究,最大化滿足孩子探究、分享的天性,讓孩子真正在課堂中從思維到言行都動(dòng)起來。
黃競(jìng)馳老師展示了一堂音樂課《詠鵝》,師生配合,生生合作,孩子們?cè)谳p快跳躍的節(jié)奏中,輕松愉悅的旋律中得到美的熏陶。
辜揚(yáng)迪老師展示了名為《Unit3 Story Time》的分享式課堂,在交際性的練習(xí)中打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的積極參與者,提高課堂教學(xué)效率。
下午,教科室王曉燕主任和來訪老師們介紹了一些課外閱讀教學(xué)的典型案例,例舉了《殺死一只知更鳥》《老人與!返冉(jīng)典作品如何進(jìn)行分享式教學(xué)的具體操作方式,并精心推薦了幾本經(jīng)典書籍,聽課老師們還認(rèn)真?zhèn)鏖喠撕⒆觽兊膫(gè)性化讀后感悟,稱贊芳草的孩子們愛閱讀、會(huì)思考、善表達(dá)。
王德珍主任熱情交流了數(shù)學(xué)課堂的分享式教學(xué)規(guī)則,分享環(huán)節(jié)直接關(guān)系學(xué)習(xí)的效果,分享的規(guī)則和規(guī)范則顯得尤為重要。講座結(jié)束后,老師們還圍坐探討了很多問題,大家紛紛表示此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容實(shí)操性極強(qiáng),受益匪淺。
此次交流活動(dòng)為兩地教師搭建了相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),增進(jìn)了學(xué)校之間的友誼,關(guān)注學(xué)生探究、合作、分享,追求個(gè)性化成長(zhǎng)將是大家共同的方向。(芳草小學(xué))
芳草小學(xué)