日前，回民小學(xué)二到六年級(jí)同學(xué)走進(jìn)西華門社區(qū)，在藝覺木工廠老師們的指導(dǎo)下，開展了“石犀牛”木工活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)識(shí)了木工廠文化墻上展示的榫卯結(jié)構(gòu)、木料知識(shí)和工具知識(shí)，欣賞了木工廠內(nèi)展出的各種木制工藝品。
這次的活動(dòng)主題是“石犀牛”，老師先給同學(xué)們介紹了關(guān)于“石犀牛”的知識(shí)和木藝制作知識(shí)，使同學(xué)們了解如何制作出一件木制藝術(shù)品。制作之前，藝覺木工廠的老師們都會(huì)為同學(xué)們穿上圍裙、帶上口罩、準(zhǔn)備好制作工具，然后同學(xué)們就開始制作自己的“石犀牛”木藝品，老師們隨時(shí)觀察著學(xué)生的動(dòng)態(tài)，在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候及時(shí)地給予幫助，細(xì)心指導(dǎo)工具的正確使用方法并時(shí)刻提醒大家需要注意的安全事項(xiàng)。
伴隨著敲敲打打、鋸鋸磨磨的聲音，同學(xué)們完成了自己的“石犀牛”木藝作品，在這個(gè)過程中，大家一起動(dòng)手動(dòng)腦收獲了許多快樂，還進(jìn)一步增進(jìn)了孩子們之間的溝通交流，率先完成的孩子對(duì)還未完成的孩子進(jìn)行了幫助。
無論是第一次參加木藝活動(dòng)的同學(xué)，還是之前參加過類似的木藝活動(dòng)的同學(xué)都發(fā)揮得很不錯(cuò)。多給予孩子動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，可以更好地激發(fā)孩子創(chuàng)作的激情，也能增加孩子對(duì)美的感悟。只要孩子們對(duì)木藝的熱情不減，回民小學(xué)此類活動(dòng)就會(huì)一直如火如荼地進(jìn)行下去。（回民小學(xué)）
回民小學(xué)
