為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》精神，推動(dòng)全市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)有效實(shí)施，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，近日，成都市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)正式拉開(kāi)帷幕。成都高新區(qū)芳草小學(xué)六年級(jí)組語(yǔ)文教師李春玉、張宇弦、王曉燕、林文紅率6名六年級(jí)學(xué)生代表馮朗宸、胡根銘、袁靖涵、吳雨?duì)N、張樂(lè)佳、郭子萌，帶著學(xué)校“詩(shī)韻研學(xué)——眉山訪蘇”的綜合實(shí)踐課程成果參加了高新區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)展評(píng)，并獲得了區(qū)內(nèi)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
10月31日，芳草小學(xué)代表高新區(qū)小學(xué)參加了“2019成都市第一屆中小學(xué)綜合實(shí)踐成果展評(píng)活動(dòng)”，最終獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
自2015年開(kāi)始，芳草小學(xué)創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)了“蜀文化之詩(shī)韻研學(xué)”課程，目前比較成熟的有“崇麗攬勝”“草堂謁圣”“眉山訪蘇”“李白尋仙”四個(gè)研學(xué)課程。此次展評(píng)的是“眉山訪蘇——走近蘇東坡”研學(xué)課程。展評(píng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是現(xiàn)場(chǎng)陳述。王曉燕老師闡述了學(xué)校“眉山訪蘇——走近蘇東坡”研學(xué)課程的背景、目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)總結(jié)。緊接著，馮朗辰、胡根銘、袁靖涵、吳雨?duì)N、郭子萌、張樂(lè)佳六位同學(xué)分別以“誦(唱)東坡”“讀(觀)東坡”“品(問(wèn))東坡”“訪蘇坡”“學(xué)東坡”為主題進(jìn)行了成果匯報(bào)。師生團(tuán)隊(duì)借助PPT、圖片及視頻，詳實(shí)的展現(xiàn)了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)精彩豐富的過(guò)程。
展評(píng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是評(píng)委問(wèn)辯。當(dāng)專家評(píng)委向孩子提出“研學(xué)活動(dòng)和以往的實(shí)踐活動(dòng)有什么不同”的問(wèn)題時(shí)，孩子們積極踴躍的參與應(yīng)答，不僅說(shuō)明了研學(xué)課程讓他們對(duì)成都詩(shī)歌文化有了深入的了解，而且詩(shī)人的品格也深深影響了大家。孩子們自信、大方的表現(xiàn)，獲得了專家們的一致好評(píng)。
此次展評(píng)活動(dòng)，既展示了學(xué)校“芳草詩(shī)韻研學(xué)課程”的成果，也從別人的優(yōu)秀活動(dòng)中汲取了更多的經(jīng)驗(yàn)，增加了課程的自主性和綜合性，課題組還研發(fā)了第五版“眉山訪蘇”研學(xué)手冊(cè)。學(xué)校將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)探索，爭(zhēng)取讓芳草小學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程更上一個(gè)新的臺(tái)階。
展評(píng)活動(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛表示收獲豐厚，并將參與此次活動(dòng)的感觸匯成了一篇篇文字，記錄這次寶貴的經(jīng)歷。（成都高新區(qū)芳草小學(xué)）
成都高新區(qū)芳草小學(xué)
