按照《成都市第二期特殊教育提升計(jì)劃(2018-2020年)實(shí)施方案》(成教函〔2018〕57號(hào))相關(guān)要求，成都市教育局于2019年11月26日至28日在華龍酒店舉辦成都市特殊教育教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)分為兩部分：培智教師培訓(xùn)和聾教師培訓(xùn)。青羊區(qū)特殊教育學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“青羊特校”)校長(zhǎng)卞蓉和5名教師參加了此次培訓(xùn)(3名培智教師2名聾教師)，卞蓉校長(zhǎng)在培智教師培訓(xùn)會(huì)上介紹了青羊特校職業(yè)教育的發(fā)展以及對(duì)未來(lái)的展望。
培智培訓(xùn)第一天和第二天上午，來(lái)自廣東佛山市啟聰學(xué)校的王坤、陳碧菊、馮達(dá)蓉三位老師分別就《培智學(xué)校中等職業(yè)教育課程體系建設(shè)》《培智中等職業(yè)教育校本教材編寫及實(shí)施》以及《培智中等職業(yè)教育校企合作模式深究》三個(gè)內(nèi)容作了培訓(xùn)。
馮達(dá)蓉老師
王坤老師
11月27日下午，卞蓉校長(zhǎng)做了《讓愛變成看見——整合資源開發(fā)職業(yè)技能培訓(xùn)的實(shí)踐探索》分享，從問(wèn)題的提出、相關(guān)研究綜述、探索歷程和適合青羊的途徑——以園藝療法為例四個(gè)方面，具體講解青羊特校園藝療法職業(yè)技能培訓(xùn)的實(shí)踐和反思。
卞蓉校長(zhǎng)做分享
11月28日上午，來(lái)自成都市殘聯(lián)的楊明昆老師做了殘疾人就業(yè)的相關(guān)政策解讀，教科院的黃靜梅老師分享了新時(shí)代中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的思路與方向；28日下午，天使心理事長(zhǎng)鐘濤先生和愛心企業(yè)，第二人生和海多里餐飲集團(tuán)也做了分享。
經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，增強(qiáng)了特教教師對(duì)發(fā)展職業(yè)教育的信心和動(dòng)力，發(fā)展培智學(xué)生的職業(yè)教育是大勢(shì)所趨，讓學(xué)生做到殘而不廢、殘而有為，能夠融入主流社會(huì)，平等的參與社會(huì)生活，做一個(gè)自食其力的社會(huì)人是每個(gè)特教教師最大的愿景。（成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校）
成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校,青羊特校
