伴隨冬日的期盼,成都市溫江區(qū)政通幼兒園與孩子們、家長(zhǎng)們的初次相約也如期而至。嶄新的校園里,空氣中都彌漫著新奇與期待,嶄新的校園也正以全新的面貌迎接每一個(gè)走向她的孩子、家長(zhǎng)!
孩子從家庭走進(jìn)幼兒園是他們踏入社會(huì)的人生第一步,為使即將進(jìn)入到新環(huán)境的孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活,幫助家長(zhǎng)解除新生入園的焦慮,樹(shù)立正確的育兒觀,密切家園聯(lián)系,提高教育合力,2019年11月29日下午,“溫江區(qū)政通幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課——新生家長(zhǎng)會(huì)”如期舉行。溫江區(qū)實(shí)幼教育集團(tuán)總園長(zhǎng)、溫江區(qū)政通幼兒園園長(zhǎng)彭海霞為全體新生家長(zhǎng)帶來(lái)題《信任與合力·遇見(jiàn)孩子生命成長(zhǎng)的美好》專題講座。
講座初始,彭海霞園長(zhǎng)首先介紹了政通園的行政、教師團(tuán)隊(duì)的組成情況以及開(kāi)園前所有政通人的工作準(zhǔn)備情況,強(qiáng)調(diào)“這樣一群團(tuán)結(jié)友善,熱愛(ài)幼兒的教師隊(duì)伍,一定會(huì)成為您非常信任的專業(yè)團(tuán)隊(duì)”;接著,彭園長(zhǎng)從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)教育的發(fā)展形勢(shì)、幼兒園的辦園理念、園所文化、班級(jí)及教師情況、課程特色以及3--6歲幼兒年齡特點(diǎn)、《指南》理念與指導(dǎo)等方面進(jìn)行了逐一介紹,幫助新生家長(zhǎng)提前熟悉幼兒園的各項(xiàng)工作。在講到政通園“融”文化思想架構(gòu)下“自然通達(dá) 和融生長(zhǎng)”的辦園理念時(shí),彭海霞園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)幼兒園今后的整體發(fā)展將圍繞“融”文化精髓,以幼兒為本,尊重自然規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律讓孩子的生命自然靈動(dòng)、融通順達(dá),尊重幼兒整體發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異,讓孩子在與個(gè)人、與社會(huì)和諧融通的氛圍中生長(zhǎng);結(jié)合STEM教育整合理念,以游戲?yàn)榛拘问,探索以?xiàng)目活動(dòng)學(xué)習(xí)促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、科學(xué)探究和藝術(shù)審美能力等方面全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)自然靈動(dòng)、自主敏學(xué)、自信樂(lè)群的“三自”幼兒發(fā)展目標(biāo)。
第一次以家長(zhǎng)的身份參加家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)內(nèi)心都有些許小小的激動(dòng)和忐忑,在面對(duì)孩子第一次入園都會(huì)有很多困惑。對(duì)此,講座最后,彭海霞園長(zhǎng)為家長(zhǎng)們帶來(lái)了中肯的建議與指導(dǎo),不僅讓家長(zhǎng)減少了疑惑,同時(shí)還提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),切實(shí)拉近了幼兒園與家長(zhǎng)之間的距離。
美麗的地方總會(huì)有美好的相遇。成都市溫江區(qū)政通幼兒園希望與所有家長(zhǎng)一起攜手,共同創(chuàng)造和諧包容、溫暖信任的家園文化,營(yíng)造美好的環(huán)境,共同為孩子生命成長(zhǎng),遇見(jiàn)美好未來(lái)努力!未來(lái)可期,靜待花開(kāi)!(成都市溫江區(qū)政通幼兒園)
溫江區(qū)政通幼兒園,新生家長(zhǎng)會(huì)