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立足“熊貓”對話世界 教育部人文交流中心到訪熊貓路小學

來源:熊貓路小學  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-12-04

熊貓路小學是全球唯一一所以大熊貓命名的學校,熊貓是中國與世界各國交往的“橋梁”;是中國人民對外傳遞感情增進友誼的“使者”;是成都文明歷史延展和城市生態(tài)發(fā)展的“代言”;熊貓既是中國的,更是世界的。4t4四川教育在線

12月3日,教育部中外人文交流中心主任杜柯偉、教育部中外人文交流中心機制工作二處處長陳滔偉一行到熊貓路小學考察學校中外人文交流教育工作情況,成都市教育局對外交流合作處處長周榮、成都市對外交流中心副主任閔菲、成華區(qū)教育局副局長賀曉斌陪同。4t4四川教育在線

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在參觀了“很熊貓”的學校環(huán)境、“玩熊貓”的學生作品、“研熊貓”的課程體系后,教育部中外人文交流中心主任杜柯偉談到,中外人文交流教育的目標是推動學校優(yōu)質發(fā)展,提升教育質量;形成國際理解及人文教育課程體系,提升學生國際素養(yǎng)及人文素養(yǎng),為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力支撐。4t4四川教育在線

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教育部中外人文交流中心主任杜柯偉談話4t4四川教育在線

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杜柯偉主任首先肯定了熊貓路小學長期以來在中外人文交流教育探索中取得的成績,一是熊貓功夫課程體系的建設,立意培養(yǎng)具有中國心的世界人,確保了這項工作開展得有深度;二是熊貓小導游的侃侃而談,自信大方,以及精美的熊貓中英文繪本,體現(xiàn)了學校交流育人的成果。最后建議學校運用互聯(lián)網(wǎng)+的思維構建熊貓教育聯(lián)盟,通過線上互動,打造雙師課堂,實現(xiàn)優(yōu)秀教師資源共享;創(chuàng)設空中學堂,打破校際壁壘,地域壁壘,實現(xiàn)主題活動同步開展,推動中外人文交流教育常態(tài)化,為學生創(chuàng)設更多更高的成長平臺。(魏雅莉)4t4四川教育在線

熊貓路小學
責任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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