為了合理安排使用steam教室，優(yōu)化教學(xué)資源分配，讓教師會使用steam教室，展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，四年級數(shù)學(xué)課安排教師使用steam教室展開教學(xué)活動。通過教師們靈活地組織安排教學(xué)，自己設(shè)計活動方案，充分運用多種教學(xué)手段以及各種資源，將新課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，取得了較好的教學(xué)效果。
課堂中，以豐富多彩的課堂活動吸引了學(xué)生的全部的注意力，及時啟發(fā)學(xué)生理解數(shù)學(xué)題目，課堂時間安排恰到好處。整個課堂管理井井有條，孩子們活潑可愛。教師用自然的語言和教態(tài)，給學(xué)生留下了深刻的印象。
此次使用steam教室為教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺，使教師在教學(xué)方面得到了磨煉。
與時俱進，結(jié)合新時代教學(xué)資源，讓“太陽公民”在更加優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境下快樂學(xué)習(xí)。(賴波 通訊員 陳貴)
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