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數(shù)學(xué)著名特級教師劉慶華指導(dǎo)成大附小教學(xué)研究工作

來源:成都大學(xué)附屬小學(xué)  作者:賴波 通訊員 楊秀琪  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-12-13

12月12日,數(shù)學(xué)著名特級教師劉慶華老師蒞臨成都大學(xué)附屬小學(xué)指導(dǎo)教學(xué)研究工作。全體數(shù)學(xué)老師及空堂老師積極參加。s44四川教育在線

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此次教研活動由蔣亞君老師執(zhí)教《一天的時間》開始。蔣亞君老師從淘氣的生活照引入,激發(fā)學(xué)生的興趣點。整節(jié)課以輕松的氛圍進(jìn)入,學(xué)生在“首學(xué)”環(huán)節(jié)中仔細(xì)觀察,積極思考;在“互學(xué)”環(huán)節(jié)中熱烈討論,充分交流;在“共學(xué)”環(huán)節(jié)中認(rèn)真傾聽。蔣亞君老師還設(shè)計了層次清晰的學(xué)力單,將教學(xué)知識點落到實處。s44四川教育在線

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隨后的交流活動中,蔣亞君老師對此次授課進(jìn)行說課,組內(nèi)其他老師也談到了此次觀課的感受。一年級的楊秀琪老師談到需要將教材中的情境與生活聯(lián)系起來;吳恒良老師認(rèn)為真正了解學(xué)生才能更好地引導(dǎo)和幫助學(xué)生;四年級的劉娜老師結(jié)合本單元內(nèi)容綜合分析,從“年月日”到“一天的時間”,體會到時間越來越準(zhǔn)確。s44四川教育在線

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最后,劉慶華老師指出“以學(xué)生為本”的教育一定要基于學(xué)生的學(xué)情,站在孩子的角度去思考問題,及時給學(xué)生促進(jìn)性的評價,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,真正促進(jìn)孩子的發(fā)展。相信有了劉慶華老師的精心指導(dǎo),教師團隊的探索與努力,成大附小的課堂一定會獨具特色,越來越好。(賴波 通訊員 楊秀琪)s44四川教育在線

成大附小,數(shù)學(xué)組
責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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