2019年12月10日上午，大邑縣董場鎮(zhèn)中心幼兒園和邛崍市漁橋幼兒園的園長、教研組長和骨干老師蒞臨成都市第二十八幼兒園參觀交流。同時，幼兒園邀請了錦官城小學體育教研組的老師們前來參加關于體能大循環(huán)的聯(lián)合教研活動。
首先，皮小韞園長向各位老師介紹了幼兒園的基本情況和辦園理念：“潤物無聲中滋養(yǎng)心靈，自然而然中綻放生命”，以培養(yǎng)“健康、快樂、合作、創(chuàng)新”的幼兒為基本目標。詳細講述了幼兒園以傳統(tǒng)民間藝術文化“偶”作為園本課程的載體，構建歡樂偶課程，以偶遇、偶繪和偶戲為課程內容，讓幼兒既“傳民間傳統(tǒng)文化之情”，又“體民間藝術之樂”。
其次，皮小韞園長向各位老師介紹幼兒園的環(huán)境布置，并將“偶”特色融匯于環(huán)境的各個地方。通過偶主要培養(yǎng)“樂欣賞、會欣賞、樂創(chuàng)造、會創(chuàng)造、樂表演、會表演”的三樂三會幼兒。
隨后在姬老師的引領下，各位老師參觀幼兒園的班級和園所環(huán)境。
在體能大循環(huán)現(xiàn)場觀摩活動中，錦官城小學體育教研組的老師也參與進來，認真觀察孩子在活動時的動作要領，針對體能器材的運用進行討論和分析。
體能大循環(huán)活動結束后，老師們回到會議室，姬老師主持成都市第二十八幼兒園與錦官城小學體育教研組的聯(lián)合教研活動。
姬老師向參會人員首先介紹幼兒園體能大循環(huán)活動的背景，幼兒園利用環(huán)形操場，結合八大基本動作設置了十二個點位來展開循環(huán)式的體能活動。
接著，錦官城小學體育教研組的老師們提出了自己的建議：一是在攀爬架兩邊設置海綿墊更為安全。二是整個體能大循環(huán)可以更深入思考如何從樂于參與過渡到技能提升。馮老師說到可以考慮設立體能大循環(huán)小明星，增加幼兒參與興趣。可以逐步增加難度，讓孩子更有積極性。
來訪的各位園長和骨干教師對此次活動分享了自己的感受和想法�？隙舜舜温�(lián)合教研活動，對幼兒園利用身邊資源與周邊小學合作，共同促進幼兒體質健康發(fā)展給予了高度評價。（李林）
成都市第二十八幼兒園,聯(lián)合教研
