2019年12月12日，在電子科技大學附屬小學舉辦了成都市第四屆中小學校園心理劇展演活動。成都市行知小學心理繪本劇《我和情緒小怪獸》在此次評選活動中獲得一等獎，并參與了優(yōu)秀劇目現場展演。蒞臨活動的領導、專家有成都市政府總督學陳蕾，成都市教育局德育與宣傳處楊忠斌處長，成都市教科院黨委委員、監(jiān)測與評估研究所卿子俊所長，成都市教科院德育心理研究中心曹璇主任，成都市教科院職業(yè)教育研究所劉巍教研員，成華區(qū)教育局賀曉斌副局長，西南大學心理學部部長助理郭成教授，西南民族大學社會學與心理學學院院長陳秋燕教授，四川師范大學心理學院戴艷教授，西南大學心理學部劉衍玲教授，成都師范學院心理學院院長廖全明教授。行知小學學生經過多次排練，在展演中呈現出精彩的表演，讓現場的同學、老師們更加立體地認識情緒，并得到專家、領導的高度贊賞。
該劇來自繪本《我的情緒小怪獸》，并結合學校引進的《果果和朋友》情緒課程進行了創(chuàng)編。主要講述了一只名叫“果果”的小倉鼠遇到了一只愛鬧情緒的小怪獸。小怪獸的情緒就像一團亂麻，糟糕至極。果果耐心地幫助他，讓他認識了快樂、憂傷、憤怒、害怕、平靜等幾種情緒，學會合理表達自己的情緒，并讓小怪獸掌握了一些應對消極情緒的好辦法。
校園心理劇是依據中小學學生的年齡特征和心理發(fā)展的需要，創(chuàng)造性地通過故事的創(chuàng)作與表演，詮釋了“以人為本，育人建心”的心育理念。心理劇是學校心理健康教育的一部分，孩子們能自信地站在舞臺，正是一次次心理建設的成果。當下孩子們既有家庭360度的關愛，又會面臨繁重的學習壓力，對孩子心理健康的關注回歸到教育中，這樣的教育是有溫度的，充滿愛的，這樣的教育也是當前社會所急需的。
“小小心理劇，成長大舞臺。”關注孩子的心靈，關注自我的覺察，希望每個孩子身體健康，心理陽光，快樂成長！（魏雅莉 通訊員 紀薇 楊艷）
成都市行知小學,校園心理劇展演活動
