為提升體育教師的專業(yè)素質(zhì)，給老師們提供一個相互學習、相互促進、共同提高的活動平臺，12月5日，新光小學開展了體育課例研究活動，全體體育教師參與了此次聽課、評課活動。
本次活動首先由朱輝潔老師進行上課展示，課題為《花樣跳繩》，朱輝潔老師根據(jù)學生實際情況精心設(shè)計了新穎豐富的教學內(nèi)容，在課的開始部分，進行了安全教育，然后利用游戲“石頭、剪刀、布”讓學生在玩中體會弓步交換跳及左右開合跳的基本動作，在快樂熱身階段用自編繩操讓學生充分達到熱身的目的。學習創(chuàng)新階段讓孩子們層層遞進，由易到難，學習了前后弓步交換跳、左右開合跳繩的多種方法，充分讓孩子們在玩中學、學中提高，達到全面鍛煉身體的目的。
在課后的教研討論中，大家從多個方面對這節(jié)課進行了點評：教師專業(yè)素養(yǎng)較高，講解、示范到位，能很好地把握課的重、難點；教學內(nèi)容設(shè)計合理，層層遞進，由易到難，學生易接受，掌握程度較高，有效的達成了教學的目的。同時也建議教師在分小組合作的學習過程中，還可以進一步預設(shè)些簡單的評價方案。
通過此次課例活動，進一步提高教研工作的實效性，加強了組內(nèi)體育老師間的交流，達到了共同學習、探討、成長、進步的目的。（黃小林 通訊員 朱輝潔）
新光小學
