美在現(xiàn)實生活中無處不在。小學(xué)藝術(shù)教育旨在通過審美活動,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、體現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。為建立健全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價制度,改進美育教學(xué),了解掌握日常藝術(shù)教育教學(xué)的組織實施與效度情況,了解學(xué)生藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng),了解學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的基本設(shè)施情況,2019年12月13日,青羊區(qū)教育局委托第三方藝術(shù)測評機構(gòu)的專家走進成都市新華路小學(xué),對學(xué)校藝術(shù)教育工作進行測評。
李靜林老師執(zhí)教的五年級音樂課
廖娟副校長給專家組介紹學(xué)校藝術(shù)工作
廖娟副校長給專家組介紹學(xué)校藝術(shù)工作
副校長廖娟首先向第三方檢查組匯報了近年來藝術(shù)教育方面的情況,她講到學(xué)校全面做好藝術(shù)課堂教學(xué)管理工作,不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,取得了豐碩的藝術(shù)成果。檢查組詳細(xì)察看了教師的教案、聽課筆記、教研記錄、成績分析等教學(xué)常規(guī)資料,并現(xiàn)場觀摩了吳鑌彥、李靜林老師執(zhí)教的美術(shù)、音樂課。同時,專家組還與教師進行了面對面的交流,了解學(xué)校藝術(shù)活動開展情況。緊接著,他們對抽查到的五年級學(xué)生進行了統(tǒng)一的藝術(shù)教育監(jiān)測,監(jiān)測內(nèi)容包括:筆試、唱歌、繪畫、樂器演奏等。測評結(jié)束后,測評組還察看了學(xué)生的各類各級藝術(shù)獲獎、考級證書、學(xué)校和老師的獲獎等資料。
廖娟副校長給專家組介紹學(xué)校藝術(shù)工作
最后,測評組的老師充分肯定了近年來學(xué)校藝術(shù)教育所取得的成績,并提出了相關(guān)要求和建議,希望藝術(shù)教師各展所長,組織豐富多彩的藝術(shù)活動,讓全校的孩子們享受到更多的藝術(shù)熏陶。“花開枝頭別樣紅”。學(xué)校將以此為契機,不斷促進了學(xué)校藝術(shù)教育特色的長足發(fā)展。新華路小學(xué)愿帶著所有向往、熱愛藝術(shù)的孩子們展翅翱翔,為他們的人生劃出一道絢爛的生命色彩。(魏雅莉)
新華路小學(xué),藝術(shù)測評活動