12月5日,成都市金沙小學(xué)三年級21班的同學(xué)們在班級社區(qū)活動中,學(xué)習(xí)并親身體驗(yàn)了陶塑的制作。
老師講解陶塑歷史
在老師的講解下,同學(xué)們了解到最早出現(xiàn)的陶器是酒壺、三足鼎等生活用品,古代匠人們運(yùn)用泥條盤筑法、輪筑法等制造工藝,將陶土用800度以上的高溫?zé)瞥缮钣闷,不僅如此,還用打磨、刻畫、鏤空、彩繪等技巧加以裝飾。在老師展示的陶制品圖片中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)許多陶器上都畫有不同的圖案,老師講解道:“古人在陶器上彩繪的圖案,不僅有裝飾作用,更是一種記錄事件的方式。”
“陶器和瓷器是一樣的嗎?”有同學(xué)舉手發(fā)問。經(jīng)過老師的講解,同學(xué)們明白了制造瓷器的原材料是瓷土,并且只有經(jīng)過1300度以上的高溫?zé)裏挷拍艹蔀榇善。而且,制造瓷器的泥土也有著多種色彩,四川就是黃泥的產(chǎn)地。
緊接著,同學(xué)們最期待的動手環(huán)節(jié)開始了,同學(xué)們運(yùn)用盤筑法將陶土制作成陶塑作品,有水壺、花籃、手提包、筆筒等。有的同學(xué)在作品上刻字,有的做了動物圖案的裝飾,還有的給陶罐裝上了小尾巴,一個個活靈活現(xiàn),充滿童趣。
有趣的陶塑課程伴著下課鈴聲結(jié)束了,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)不僅了解到了中國陶瓷的歷史與文化,更體驗(yàn)了自己動手的樂趣,收獲頗豐。(賴波 通訊員 梁宜萱)
成都市金沙小學(xué)