地震、火災(zāi)、泥石流、洪澇……當(dāng)這些災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？帶著這些疑問，成都市金沙小學(xué)五年級(jí)二班的孩子們?cè)诟改傅呐阃�，走進(jìn)四川省防災(zāi)減災(zāi)教育館尋找答案。
在解說員的帶領(lǐng)下，孩子們來到認(rèn)識(shí)災(zāi)害區(qū)。一面栩栩如生的浮雕長(zhǎng)墻再現(xiàn)了千年前蜀守李冰治理洪澇的場(chǎng)景，讓人不得不佩服古人的聰明才智。
接下來，解說員帶著孩子們來到消防科普體驗(yàn)館。一面巨型顯示屏重現(xiàn)了近年來發(fā)生的重大火災(zāi)事故�？粗苄艽蠡鹜淌闪藷o數(shù)鮮活的生命，孩子們陷入了沉思。
我們無法預(yù)知災(zāi)難的發(fā)生，但學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)能讓我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)更科學(xué)地自救。
通過本次參觀和學(xué)習(xí)，孩子們不僅深刻地感受到了災(zāi)難的無情、生命的寶貴，還學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的逃生自救本領(lǐng)及防災(zāi)減災(zāi)的技能。（賴波）
成都市金沙小學(xué)
