為深入貫徹落實(shí)《教育信息化2.0行動計(jì)劃》,提高教學(xué)的創(chuàng)造性與實(shí)效性,2019年12月24日,成都高新壇罐鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校(簡稱:壇罐九義校)組織小學(xué)語、數(shù)學(xué)科教師參與了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng)新主題報告和應(yīng)用培訓(xùn)公益活動。
首先,壇罐九義校李顯文校長向參與活動的小學(xué)語、數(shù)教師強(qiáng)調(diào)了此次活動是研究教師在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng)新中遇到的困惑和問題,利用“智能化達(dá)標(biāo)評測”與教材版本和教學(xué)進(jìn)度匹配,更有利于對學(xué)生知識掌握程度的有效反饋。緊接著孫禮偉老師講述了信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)融合帶來的便利,以動畫的方式更有利于增強(qiáng)語文學(xué)科的趣味性。最后周萍老師分享了信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)融合的基礎(chǔ)特征,并對準(zhǔn)備工作和如何推進(jìn)做出了簡單演示。
此次活動可以讓各位老師以最高效的方式以及最直觀的方式進(jìn)行教學(xué),達(dá)到教師日常教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目的。(李林 通訊員 楊蕾)
成都高新壇罐鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校,應(yīng)用培訓(xùn)公益活動